■共育塾のキックオフ

私の好きな言葉に、山本五十六の「目に見せて、言って聞かせて、させてみて、褒めてやらねば 　人は動かじ」という素晴らしい言葉があるが、これも指導的なニュアンスが強いために、今からはこれに 　支援的な要素を加える必要があると思っている。人生の先輩は、後輩のいいところを伸ばし、個性を 　活かすようなバックアップを行い、後輩は伸びたことに自信を持ち、周りとの関係に中で多くの気付きを得、 　自ら不足部を補う意欲（セルフモチベーション）が高まり、更なる成長を求める。それに向けて背中を押して 　やるというようなイメージではないだろうか。

共育塾は、いよいよ１月２０日にキックオフする運びとなった。 　やる気のある７名の塾生と一緒に活動をしていく中で、「相互研鑽の場」を創り上げていくことに、 　ワクワク感を感じているところである。共育塾の趣旨については、当ホームページのスタート画面 　の右下の「相互研鑽の場」に詳細に書いているので、そこを見ていただきたい。開塾にこぎつける 　にあたり、私自身のいろんな「思い」が込められているので、そこに触れてみたい。

「定期会合＋メーリングリスト＋非定期会食懇談」という仕組みについては、"�@全員集合（定 　期会合）での時間をミニマムにして、�A常時接触の場（メーリングリスト）を設けることで 　「同じ釜の飯を食う」感覚のある密な関係づくりも行え、�B時には経営者・有識者とのコミュニ 　ケーション（非定期会食懇談）により外部からの大きな刺激も受けながら、�C密な異業種交流を 　通して参加メンバーの個性がにじみ出る「相互研鑽・切磋琢磨の場」を創る。"ようにした。 　参加メンバーが将来、信頼の置ける異業種人脈ネットワークを創ることができたら、それだけ 　でもすごい成果ではないかと思っている。

「講義＋質疑応答＋翌月の自社取込・発表」のカリキュラムの仕組みについては、"�@「講義」を通して 　新たな知識を各自の興味のフィルターを通して入手し、�A「質疑応答」を通してその中で自分が疑問に思う 　ことや深く知りたいことを確認し、�B「自社取込・発表」を通して１ヶ月間自分の中でブラッシュアップして 　発表し、�C講師からの助言や各塾生のものの見方を知ることで、ブラッシュアップ能力や情報取込能力を 　高める"ようにした。今までできなかった外部情報を自分のものにする訓練を通して、「知識を実践に 　活かす」ことができるようになると考えている。

「企業成功・失敗事例、資金調達、行政支援、パテント、マーケッティング」を講義題材にした 　のは、本や他のスキルセミナーで学べる座学的なことは、本人がその気になれば、どれだけ 　でも学ぶ機会があるので、他ではできない実践的なことを題材にしたかったわけである。 　企業成功･失敗事例についていうと、私が平成１２年から７年間に公的支援機関のプロジェクト 　マネージャーとして、多くの企業の継続的支援を行う経験を得たことにより、多くの事例に 　ついて、長期間ウォッチングした企業（社長の生き様も理解）を第３者の目で整理して話をし、 　塾生の聞きたいことに幅広く対応することができることは、他ではなかなかできないことである。 　（４００社に近い事例を有する） 　また多くの企業との接触の中で、「資金調達、行政支援、パテント、マーケッティング」につい 　ては、企業が知っておいたほうがいいと実感している。これらも、その道の豊富な経験を持って 　いる方々に講師になってもらうことで、実践的な知識習得を行い、自社への取り込みに繋げて 　ほしいと考えている次第である。

以上のような考えの下に、他にはない少数精鋭「後継者共育塾」の立上げにチャレンジし、塾生と 　一緒になって「相互研鑽の場」づくりを実践していきたいと考えている。